安徽网视讯 为推动基础教育高质量发展，全面了解学校教育教学实际状况，4月15日，丁里镇中心校宋校长带领调研组深入武寺小学，通过“听、看、议、导”四步工作法，为学校教育教学精准开方。

  调研过程中，宋校长首先观摩了武寺小学的课间活动。学校充分利用课间15分钟与下午30分钟体育大课间，组织了形式多样的活动。操场上，学生们在欢快的节奏中进行跑操、广播操等活动，动作整齐划一、充满活力。自由活动环节学生们参与跳绳、篮球、足球等趣味运动，欢笑声此起彼伏。宋校长对学校丰富的课间活动给予肯定，强调要持续落实“五育并举”，保障学生充足的锻炼时间，促进学生综合素质提升。

  随后，宋校长及调研组走进赵愉老师的音乐课堂《理发师》。赵老师通过节奏游戏、情境创编等生动形式，充分调动学生积极性，课堂氛围轻松活跃。听课结束后，宋校长及调研组和老师们齐聚一堂，围绕教学目标达成、教学方法运用、学生课堂参与度等方面进行深入交流。宋校长在评课时表示：“这样的音乐课不仅教会孩子唱歌，更培养了创造力和合作精神，值得推广。”

  此次丁里镇中心校领导对武寺小学的调研活动，聚焦课间活动与课堂教学两大关键环节，为学校精准“把脉”。武寺小学表示，将以此次调研为契机，充分吸收调研成果，不断优化教育教学管理，推动学校基础教育质量再上新台阶。（姜文丽）

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