安徽网视讯  今年以来，砀山县官庄坝镇党委坚持把学习教育作为提升干部队伍素质的首要任务，紧密结合实际，积极创新载体，搭建学习平台，在集体学、现场学、互动学、重点学方面探索建立四项学习机制，极大地调动党员干部的学习热情，有力提升党员政策理论水平，推动党务与业务的融合提升，在全镇形成班子成员带头学、基层支部推动学、普通党员比着学的良好局面。

   一是坚持集中学，带动整体提升。为全面建设学习型党组织，官庄坝镇坚持将集中学习与每周一干部例会有机结合结合，重点学习党的十九大及十九届三中、四中全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，学习党的基本路线、方针政策以及新时期党的最新理论，通过学政策理论、学上级文件、学业务技能，党员干部的学习意识、学习能力和学习氛围不断增强。与此同时，各党支部严格坚持“三会一课”基本组织生活要求，并采取小组化、专题化等形式多样的主题党日活动，不断增强学习的针对性和实用性。

    二是开展现场学，突出典型示范。为全面建设学习型党组织，该镇将“为民服务送到家”和“党课开讲啦”活动无缝融合，各党支部把学习课堂延伸到田间地头，采取理论讲解与现场示范相结合的方式，深入田间地头，宣讲技术促发展，既培训了农户，也锻炼提高了干部的实践能力。

   三是互动交流学，推动横向联合。为全面建设学习型党组织，该镇组织各党支部开展读书交流活动，定期以专题讨论、交流心得体会等方式开展学习交流，互动式的学习，使干部职工在学习中提升素质，在交流中增强能力，在全镇上下形成了浓厚的“比学赶超”氛围。领导干部带头上党课，讲理论、谈体会，教育引导党员干部用党的最新理论成果武装头脑、指导实践，提高理论素养，切实增强了学习效果。

   四是围绕重点学，注重内外结合。为全面建设学习型党组织，该镇根据所辖机关党组织与非公党组织和农村支部不同的工作重点，分门别类制定各支部的年度学习计划，并针对薄弱环节和重点难点问题，有针对性地邀请党建指导员开展专题辅导活动。同时，在理论学习和党组织建设方面，每季度在机关及非公党组织与农村党支部间开展互动交流，取长补短，取得了较好成效。（任璐）

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